معبودا...........
دانش مارا در مسیر دین ........
عزت مارا در سایه اسلام .... روابط خانوادگی مارا بر پایه صداقت ...... قدرت ما را در راه صداقت .........
وخدمت ما را به رنگ خلوص قرار بده . آمین
آن چه مىآموزیم، یا از راه «نگاه و چشم» است، یا از مسیر «گوش و شنیدن» ، یا اعضاى دیگر . دریافتهاى شهودى و اشراقى هم، مرحلهاى و نوعى جداست .
مىپرسیم و جواب مىگیریم .
مىشنویم و مىآموزیم .
اگر «شنوایى» نداشته باشیم، آموختن براى ما هر چند ناممکن نمىشود، اما بسیار دشوار مىگردد . پس «نعمتشنوایى» ، به عنوان یکى از معبرهاى فهمیدن و آموختن، بسیار مهم است و توجه به آن حالت «سپاس» پیش مىآورد و تصور «نبود» آن، کافى است که به اهمیت و ارزش «بود» آن پى ببریم .
به این هشدار، توجه کنید:
«بگو، اگر خداوند، شنوایى و دیدگان شما را بگیرد، اگر بر دلهاى شما مهر بزند، کدام معبود دیگرى است که آن را به شما باز پس دهد؟» (1)
این کلام خدایى است که چشم و گوش و زبان و دل و عقل داده است و ما را در برابر این دادهها مسؤول مىشناسد .
شکرانه این نعمت، بهرهگیرى خدا پسندانه از آن است . کم نیستند که از این نعمت غافلند یا راه استفاده بهینه از آن را نمىدانند . در یکى از دعاها خواسته ما از خداوند این است که پروردگارا، ما را از گوشها و چشمها و نیروهایمان بهرهمند بگردان: «اللهم متعنا باسماعنا و ابصارنا و قوتنا» . (2) دانش، گنجینهاى است که با پرسیدن به عنوان یک کلید، مىتوان به آن دستیافت و نقش گوش و شنوایى و سمع و استماع در این میان مهم است . در برخورد با دانایان و هنگام حضور در «مجلس علم» و «محضر عالم» ، گشودن این دریچه دانش ضرورى است، یعنى کمتر حرف زدن و بیشتر شنیدن! به قول «بابا افضل کاشى»:
کم گوى و بجز مصلحتخویش مگو
وز هر چه نپرسدت کسى، پیش مگو
گوش تو دو دادند و زبان تو یکى
یعنى که دو بشنو و یکى بیش مگو
این از یک سو، از یک سوى دیگر گوش داشتن و نشنیدن و چشم داشتن و ندیدن و دل داشتن و اهل فهم و بصیرت نگشتن، پرتگاهى است که برخى دچار آن مىشوند و از بهرهورى از داشتههایشان، محروم!
به تعبیر زیباى امیرمؤمنان (ع):
«... لا کل ذى سمع بسمیع، و لا کل ناظر مبصر! ; (3) نه هر که گوش دارد، شنواست و نه هر که مىنگرد، بینا!»
گوش دادن یک ضرورت است و «خوب گوش کردن» یک هنر، چرا که بیشتر بهرهها را از این رهگذر مىتوان به دست آورد و اغلب خسارتها هم به خاطر خوب گوش نکردن و بهرهنبردن از شنیدهها و گوش کردنهاى غافلانه و سهلانگارانه است . «نیوشا» به کسى مىگویند که آن چه را مىشنود، - چه پند باشد، چه دانش، چه تجارب تاریخى و ... - خوب بشنود و با توجه گوش دهد و گوش هوش او باز باشد .
|
||||||||||||||||||||
|